Le competenze formative riguardano sia l'utilizzo degli strumenti software che la loro configurazione. Tali competenze non si limitano all'aspetto tecnico, ma mettono a disposizione capacità didattiche e relazionali tali da rendere ogni intervento formativo una fase di apprendimento di notevole efficacia. La metodologia didattica adottata è fortemente orientata agli obiettivi operativi, alternando fasi di presentazione con altre di applicazione dei concetti esposti tramite la risoluzione di problematiche reali. A supporto di questo, Puntocad investe notevoli risorse per la progettazione, la realizzazione e l'aggiornamento della documentazione didattica utilizzata, che diventa parte integrante dell'approccio metodologico utilizzato ||| Puntocad